本站讯（学生通讯员 肖瑶 王子秀 邹莹莹）谢文辉，一位来自江南水乡的美女子，大学时光至此，不仅轻轻松松地稳占每学期的奖学金名额，多次获得特等、一等奖学金，同时，也是班级里的“优秀班干部”、“三好学生”， 还获得实践教学周演讲比赛二等奖、劳动实践课“先进个人”、校心灵手语操三等奖、在校魅力女生背球跑项目第二名，校社团活动积极分子，首届赣西高校棋艺交流赛五子棋项目第一名、中国象棋项目第一名，校第五届棋牌运动会象棋项目第一名，校“中国象棋交流赛”第一名，是国家二级运动员、浙江省一级棋士、中国象棋国家二级裁判。
走进她，你却会发现她是一位待人亲切、温柔知性的俏女子。她，就是政法学院14级法学2班的谢文辉同学，近期她即将筹划组建院象棋兴趣队。于是，我们便与她聊聊关于她和象棋的那些事儿……
院象棋兴趣队的设想与实践
最近，我院出了件人人交谈的“热门奇事”，原来：在院内同学的qq空间、朋友圈等交际平台里，都出现了关于“美女老师教学”的刷屏事件，而我们找到当事人“美女老师”了解详情。
当我们直入主题问道她是怎么构建与实践这个设想的，她回答道：能在政法学院组建一个象棋队是我之前没有想过的，组建政法学院象棋队这个设想，最开始是我们院党支部书记张海帆老师找我谈话时提及的，让人为之振奋的是院里领导老师都对象棋项目大力支持，这让我有了极大的信心。加之，我在比赛中积累了许多实战经验及与象棋教练沟通交流如何指导学生，提高学生象棋水平的方法。所以，我想接受这个挑战，并且我有信心可以建设好这个项目，我希望能在成功组建政法学院象棋队的基础上，发现不足，并逐渐完善，让中国象棋走进政法学院，丰富同学们的课余生活。”
由此，我们了解到，我院领导老师支持组建象棋队的目的是培养同学们顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、树立大局观等优秀的意志品质。他们希望能丰富同学们的课余生活的同时，能让其在博弈中结合法的思维与逻辑，从而培养其逻辑思维能力和团队协作能力，创建我院象棋项目的特色。
“那如何结合我院的特色，在博弈中结合法的思维、法的逻辑？怎样使其自身实现的呢？”我们疑惑地不解问之。“用一句话来概括就是互相结合，互相推动。我希望通过中国象棋的学习来逐渐培养同学们象棋思维，让同学们在学习专业知识的时候也能结合象棋的思维；反过来他们也可以将法的思维、法的逻辑运用到平时象棋对弈当中，把象棋需要的缜密思维与法的严谨相结合”她回答道。
当我们再次提及关于设想队伍建设时，问道：“那你对选人的要求衡量标准是什么？如何规划队伍未来发展的方向？”她回道，因材施教，各有所长，不同的对象有不同的起点和要求。例如，男生需要有一定的象棋基础，女生只需要了解象棋基本的走法即可报名参加，同时，在授课方面会考虑到男女生的差异，因为从象棋发展的情况看，一般来说同年龄段的男生水平一般会高于女生；另外，由于江西省女子棋手较少，省里也比较重视对女子棋手的培养，所以会对女生进行重点培养、在有一定技术水平的基础上带她们去参赛，磨练；在象棋队成员招收对象及选人方面不局限于年级，但是要求对象棋拥有浓厚的兴趣。
兴趣是最好的老师
当我们询问到她与象棋的不解之缘时，她如此说道：“可以这么说，兴趣是我的启蒙老师 ，爸爸是我的指导老师。我从小学4年级开始学习象棋，那时是爸爸刚开始教我下象棋的时候，但他一眼就看出了我对象棋有着浓厚的兴趣，所以每当我放学回家后，他就陪我相互切磋。就这样循环较量，我的棋力在慢慢地进步的同时，对象棋的热爱也与之俱增。随后，在五年级时参加了县城第一次正规的象棋比赛，在紧张角逐中最终获得了第五名。在初一参加初中组象棋比赛时拿了县里的象棋冠军，瞬间让我声名鹊起。在那之后，经教练的介绍，代表县里参加温州市的比赛，也连续拿了五届青少年组的冠军，并有了机会去参加浙江省和全国的比赛有了跟高手切磋学习的机会……
在我们更深入地了解到了她的“象棋缘”时，就充分理解透她那简单却让人深刻的话语“因为热爱，所以坚持”。这样一个有独立思想、坚持热爱的人，对事对物都有自己的独特见解与不懈追求，无疑不令人对其心生敬佩。
学习、爱好两不误
据悉，文辉同学平时兴趣爱好广泛，除了学习和下棋之余，还喜欢唱歌，打台球，射箭等活动。
当我们我们问及，她是如何看待与平衡学习和兴趣的二者关系，她笑了笑说：“其实，学习和兴趣是不相互冲突的，如果平时有比赛，或是平时有活动，在不影响学习的情况下，我尽量会去参加一些比赛与活动来锻炼自己。在比赛之余，我也经常打谱学习象棋，在书籍中完善自己的布局，在对战中提高自己下棋的中局残局功夫。但是，若非得说在二者中哪个更重要，目前当然是以学业为主。就像下棋它和学习一样，它是一个孤独漫长而又充满想象的过程，需要我们统筹大局，也需要我们用心感受它的魅力。所以说，其实学习、爱好两不误。”
她的生活紧凑而精彩，她的人生绚丽而多姿。采撷一只花朵，留下满路芳香，既美了自己，又香了他人。愿她在象棋人生之路上走得更好、更远……
后记：
在日趋平庸的生活中，我们应如何不断的提升自我呢？也许，我们应该像谢文辉同学一样：不回避困难、挑战自我；不否认欲望与好奇、集怀疑和不满、快乐和阴郁，自由和热情于自身。