本站讯 李立老师从教二十七载,扎根刑法学教学一线。她始终以“四有”好老师标准要求自己,创新案例教学,主持建设课程思政示范金课,坚持以赛促学,指导学生在学科竞赛与实践周项目中取得优异成绩。担任班主任期间严慈相济,获评校级优秀共产党员、优秀班主任。主持最高检应用理论课题及多项省部级、教改课题,教研相长。积极投身普法实践育人,悉心关怀学生学业与职业发展,深受学子敬重与爱戴。
深耕课堂,让刑法教学鲜活可感 李立老师主讲《刑法学I》《刑法学II》《刑法专题》等核心课程,常年承担繁重理论与实践教学任务。她善于结合社会热点与真实司法案例,通过案例辨析、课堂思辨、模拟推演等方式,引导学生构建严谨法律思维,让晦涩法理在互动研讨中生动呈现。同学们普遍反映,李老师的刑法课总能引发深度思考,每一次案例讨论都令人印象深刻。 她持续推动课堂改革,建设校级刑法学课程思政示范金课,探索“以赛促学、以赛促教”模式,指导学生在江西省大学生科技创新竞赛中荣获二、三等奖。2026年实践周活动中,她悉心指导学生打磨作品,成功闯入决赛,充分彰显教学改革成效。持续迭代的教学方法,让每一位学生都能在课堂中学有所悟、学有所得。 教研相长,以学术积淀反哺教学 李立老师长期深耕刑法学与犯罪学研究,并积极推动校检协同合作。2025年,其主持的最高人民检察院应用理论课题成功立项,相关研究成果发表于《江西检察》。迄今为止,李立老师已主持或参与省部级纵向课题9项,主持校级教改课题4项,并荣获省级、校级教学成果二等奖。 李立老师始终坚持科研服务教学,将前沿学术观点与实务研究成果转化为课堂教学资源,把课题调研收获带到课堂分享,真正做到以研促教、教研相长。同时,她立足专业所长,组织学生走进基层开展普法宣讲、法律咨询,悉心指导模拟法庭、刑事辩论等实践活动,手把手带领学生团队完成课题调研,从选题设计到实地走访、数据梳理全程细致点拨,有效锤炼学生实务与科研能力,让学生接触课本之外的实务前沿,在服务社会的现实土壤中读懂法律的现实重量。
铸魂育人,以法治信仰引领成长 李立老师始终坚持课堂不仅是知识传授的场所,更是价值塑造的阵地。她将课程思政有机融入刑法教学,帮助学生树立正确法治观念,恪守法律职业伦理,在传授法律知识的同时塑造青年学子的法治信仰与职业良知。先后获评校级优秀共产党员、优秀班主任等荣誉称号。 课下的李立老师及时回应学生疑问,耐心倾听学业困惑与职业迷茫,用心关注每一位学生的成长状态。许多已走上司法岗位的毕业生回校时常提起:“当年刑法课上剖析的案例,如今办案时依旧时常想起。”一届届学子从课堂走向法律一线,坚守公平正义,正是对她二十余年育人初心最好的回响。 二十七载讲台坚守,二十七载初心不改。李立老师以党员教师的责任担当、扎实学识与仁爱之心,把满腔热忱倾注给法学教育事业,温暖照亮一代又一代青年学子的逐梦之路。 图文一审:易梦依 图文二审:彭农乐 图文三审:袁 群
|





